Meine UK-Wand

Ich habe seit heute was Neues zuhause: meine eigene Kommunikationswand! Das wird jetzt meine zentrale Stelle sein zum Kommunizieren. Diese tolle Idee haben sich Mama und Papa bei der tollen UK-Seite bild-boxen.de abgeguckt.

So sieht meine UK-Wand – erstmal – aus und wird natürlich noch mit weiteren Metacom-Symbolen und Bildern „gefüttert“. Mama und Papa haben bei IKEA die Magnettafel „Vemund“ gekauft und an die Wand im Flur aufgehängt. Da komme ich auf meinen Wegen zwischen Wohnzimmer, Küche und meinem Zimmer eh immer vorbei – also der ideale Kommunikationsort. Und an der Wand kann ich über meine verschiedenen UK-Materialien jetzt immer zeigen, was ich will und möchte. Klasse!

Die Ideen holen sich Mama und Papa immer von der absolut tollen Seite bild-boxen.de – sehr empfehlenswert! Klickt mal rein, um auch tiefer in das Thema UK einzutauchen!

Ansonsten bin ich ja nach meiner Kupferhof-Woche wieder zuhause. Es hat alles geklappt in Hamburg, leider habe ich mir da aber einen nicht so schönen Infekt eingefangen und hing im zweiten Teil der Woche ziemlich in den Seilen mit Husten und Schniefnase. Eine Nacht musste ich den Nachtdienst auch mit einem Krampfanfall „beglücken“… 🙁

Es geht aber wieder bergauf und ich bin schon wieder in der angekündigten Ferienbetreuung mit meinem „Buddy“ Pia. Also: Bei mir ist weiterhin viel Ferienaction angesagt!

Mein Gebärdenbuch

Ich habe länger nichts mehr von mir hören lassen – wird mal wieder Zeit für Neuigkeiten bei meinen UK-Aktivitäten. Denn da tut sich viel: Ich habe nämlich jetzt ein Gebärdenbuch – das mir total gut hift bei meiner Kommunikation.

Nochmal für alle Nicht-UKler zur Einordnung: UK steht für Unterstützte Kommunikation. Gemeint sind Methoden und Hilfsmittel, die Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen dabei helfen, besser kommunizieren zu können. Ich habe hier in meinem Blog ja schon häufiger darüber berichtet, wie ich über meinen Talker kommuniziere. Ich kann aber auch anders kommunizieren – z.B. über Gebärden.

Wer mich nicht genau kennt, staunt darüber, wieviel ich verstehe. Ich habe einen total guten passiven Wortschatz und bekomme total viel mit. Mein „Problem“ ist ja, dass ich nicht sprechen kann – aber ich kann im Rahmen meiner körperlichen Möglichkeiten mich richtig gut über Gestik und Mimik ausdrücken – und über gelernte Gebärden.

Ein Beispiel gefällig? Wenn ich nach dem Essen satt bin, mache ich die Gebärde für „fertig“. Die Gebärden lerne ich durchs Zugucken und Nachmachen – und über mein Gebärdenbuch. Denn da sind die Gebärden auch nochmal über Metacom-Symbole hinterlegt, die ich wiederum auch auf meinem Talker oder auf anderen Hilfsmitteln habe. Und so lernen wir alle gemeinsam und miteinander…

Eine tolle Sache, das Gebärdenbuch! Die Idee kam von meinen Lehrern. Die haben sich gedacht, dass ein solches Buch total hilfreich ist z.B. auch bei einem Lehrer- oder Therapeutenwechsel, da wir dann nicht „bei Nul“ wieder anfangen müssen. Übrigens gibt’s noch weitere Neuigkeiten in Sachen UK. Darüber berichte ich aber beim nächsten Mal… 😉

Mundschutz-Memory

Mein „Schul-Countdown“ läuft. Und die bange Frage für uns alle ist: Wie kriege ich das hin, den Mundschutz zu akzeptieren und nicht in Panik auszubrechen??? Meine Lehrer haben sich dafür echt was Tolles einfallen lassen – und zwar ein „Mundschutz-Memory“ mit Metacom-Symbolen!

Ich hab’s ja nun mal gar nicht so mit Kleidungsstücken, die das Gesicht oder den Kopf meiner Vertrauenspersonen bedecken. Wenn Mama oder Papa eine Mütze tragen, kriege ich totale Panik. Also üben Mama und Papa schon seit Tagen fleißig und spielerisch mit mir das „Mundschutz-Akzeptieren“ – mit zugegeben eher mäßigem Erfolg.

Das Problem kennen ja auch meine Lehrer in der Schule – und haben mir das Mundschutz-Memory mitgegeben. Ich arbeite ja bei der Unterstützten Kommunikation mit den Metacom-Symbolen – und da gibt es jetzt auch diese Symbole! Meine Lehrer haben auch ein Foto von mir mit Mundschutz versehen… 😉 … Eine Super-Idee!

Wir werden jetzt weiter üben zuhause – in der Hoffnung, dass ich kommende Woche halbwegs klar komme. Eigentlich sollte es ja am Montag losgehen mit dem eingeschränkten Schulbetrieb. Heute hieß es, dass der Start um einige Tage verschoben werden muss und erst gestartet werden kann, wenn das „Go“ der zuständigen Behörden vorliegt.

Es bleibt also spannend… und ich übe fleißig weiter bei meinem „Special Mundschutz-Homeschooling“.

UPDATE: Der Elternbeirat meiner Schule hat in einem Offenen Brief DANKE gesagt für die Mühen und das Engagement des gesamten Schul-Teams inklusive Therapeuten in den vergangenen Wochen! Dem Dank schließen Mama, Papa und ich uns voll und ganz an!!! 🙂